项目简介 
 一。项目建设环境 
  1。社会需求 
   ①服务对象 
   ②人才需求 
   ③就业导向 
  2。保障措施 
   ①政策支持 
   ②经费保障 
  3。学校基本情况 
   ①建筑面积 
   ②校舍面积 
   ③在校生规模 
  4。学校管理制度  
   ①管理制度 
   ②实践教学管理 
 二。专业及实训基地情况 
  1。专业基本情况 
   ①专业建设基本情况 
   ②学历教育 
  2。校内基地条件及实施 
   ①场地条件 
   ②设备条件 
   ③利用情况 
  3。校外基地条件及实施 
 三。专业教学团队情况 
  1。教学团队结构与素质 
   ①教学团队结构 
   ②教学团队素质与水平 
  2。教学团队建设 
 四。专业教学改革 
  1。人才培养模式与课程改革 
   ①人才培养模式 
   ②课程与教学方法改革 
   ③职业资格鉴定 
   ④教材建设 
  2。多方合作 
   ①企业参与专业建设 
   ②开展“订单”培养 
   ③合作办学 
   ④国际合作交流 
 五。资源共享与示范作用 
  1。资源共享 
  2。示范与服务 
   ①示范作用 
   ②为社会和企业服务 
②学历教育 
 
    本专业招生人数2005年294人、2006年443人,2007年534人,本专业现有全日制学生1271人（含联合办学）。
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